摘要：民族乐是中华优秀传统文化的一部分，它的创作中蕴含着劳动人民丰富的情感和文化底蕴。所以，在演唱过程中，通过研究歌曲中的情感，理解文化内涵，然后利用音乐与音域、音调等，并结合演唱者自身个性，才能更好地把民族声乐中的情感表达出来。

关键词：民族声乐;情感表达;个性体现

一、引言

民族声乐是在继承并发扬传统演唱艺术精华与特点的基础上，借鉴、吸收西欧美声唱法的歌唱理论和优点而形成的独树一帜的，具有科学性、民族性、艺术性和时代精神特征的新民族歌唱艺术。作为声乐演唱者，既要了解我国民族的地域特色、民族风俗、文化内涵等，还要有深厚的乐理知识结合自身条件和个性，将两者完美结合在一起才能确保民族声乐在我国继续传承下去。

二、民族声乐是情感的表达

从《诗经》到《汉乐府诗歌》通过演唱的方式表达情感自古便是劳动人民的传统，它们在人民中产生，又在人民中传唱，更是人民表达自己情感的重要渠道，它的每一个音符都深深打上了人民情感的烙印，无论是演唱者还是听众都能在其中找到共鸣。

（一）民族声乐情感表达作用

演唱者首先要对所演唱作品进行深入了解，比如所属民族的民俗、民风，以及作品的演绎过程中独特的发音、音调，也就是要注意自己的发音吐词吐字。自古以来我国就格外强调吐字技巧，演唱者在作品演绎中，要结合民族声乐的个性，掌握抑、扬、顿、挫等吐字技巧，并且灵活应用于表演中，进而体现作品特色与个性，了解文字的声韵以确保作品的正确，这是通过作品演绎调动听众情绪的前提。其次，要把作品中的情感传递出来，深入了解作品所表达的感情，无论时代如何发展进步，感情永远有其共性，只有把声乐中的感情理解到位了，才能结合民族特色把其中的魅力表现出来。民族声乐是传承优秀民族文化的重要方式，通过演绎其中所蕴含的感情可以让更多人了解我国优秀民族声乐作品。

（二）民族声乐情感表达方式

民族声乐是演唱者在深入了解作品的基础上，通过对作品的二次创作，把其中情感传达出来。事实上，民族声乐在演唱过程中具有很强烈的张力，通过音域转化，可以把这种张力表现出来，在音域切换中，抒发出不同情感。其次结合舞台效果，最大程度还原其中传递出的意义，尤其是民俗神话的表现可以借助舞美、特效给观众打造出一个契合的视听环境。另一方面，要了解听众需求，无论是声乐的演绎还是舞台设计，紧跟时代审美变化，吸取西方音乐中先进部分与民族文化相结合，同时也体现我国民族文化的多元性与包容性，拉近民族文化与我们距离的同时，提高观众的观赏度和参与度。

三、民族声乐在演唱中的个性体现

民族声乐的演绎既有作品本身的个性，也要有演唱者的个性，同“一千个读者有一千个哈姆雷特”一样，一千个演唱者应该有一千种“味道”。为了呈现出自己的个性，演唱者需要做到：

（一）分析歌曲风格

民族声乐与流行乐有着明显不同，它有着独具魅力的个性风格，这就需要演唱者对曲风进行深入探析，并且能根据作品风格进行演唱，这是一个基本的大方向。也就是观众即使不了解这首曲目，不是通过舞美、民族服饰判断曲风而是通过声乐的演唱得以知晓。因此，演唱者需要分析歌曲风格，在演唱中灵活运用各种技巧展示曲目的特色与个性，更好地进行情感表达。

（二）理解歌词意义

民族声乐以歌词和旋律为载体进行情感表达，对歌词的正确理解直接决定着歌曲的演绎方向。民族声乐中很大一部分表达的是爱情，在劳动中年轻男女产生爱恋，但很难说出口倾诉衷肠，于是用唱歌的方式，比如陕北民歌、壮族民歌。还有一些民歌中歌词露骨，能真正理解其中感情，才能演绎出其中的触动人心灵的东西，比如《面对面睡觉还想你》，只有真正理解了歌词，才能明白其中幽怨中的执着，凄惶中的真情，坦荡中赤诚，粗犷中的悲怆，肝肠寸断中的苍凉，这就是千百年来人类久唱不衰的爱情。理解歌词所表达的感情在歌曲演绎中占据了关键地位，同时，演唱者根据作品内容所要传达的情感利用不同的演绎方式对作品进行升级更改，根据时代的发展，将现代元素与我国民俗、民风相结合，让观众在欣赏作品中，深切感受到中国近年的发展，感受时代变幻的信息，在我国民族文化艺术的作品中，了解时代新气象。

四、小结

民族聲乐中融入着人民的集体智慧，更是凸显了我国民族文化的内涵，作为丰富群众精神生活的重要方式，不仅要与时俱进，积极吸收时代的前沿资源，重视民族艺术为国家、为人民带来的积极作用，同时与时代接轨，把西方优秀与中国传统声乐相结合，更好的发扬中华民族传统文化，用时尚、现代的方式，拉近民族声乐与年轻人的距离，更好的传承好中华民族优秀文化。同时，演唱者要根据自己对作品的判断、理解，结合自身特色，赋予作品独一无二的特色，借助作品表达出自己的情感，并把听众带入其中，得到情感的碰撞与释放。

参考文献：

[1]孔怡然.民族声乐演唱中的情感表达与个性体现[J].北方音乐，2018，38（20）：37.

[2]李宜璇.民族声乐演唱中的情感表达和个性体现[J].北方音乐，2018，38（12）：29.

作者简介：薛荣鑫，山东大学（威海）艺术学院。