【摘要】随着现代信息时代的迅速发展，人们试图在教学中运用多媒体来辅助教学。“互联网+”模式的出现更是推动了多媒体与教学的融合发展。本文通过简单描述现阶段大学英语口语教学和多媒体的融合的现状;再对多媒体和大学英语口语教学的融合进行简单评价;最终突出多媒体与大学英语口语教学的融合是必然的观点。

【关键词】大学;英语;口语;多媒体

【作者简介】秦小惠，湖北宜昌三峡大学外语学院。

引言

随着各种电子媒介的出现，人与人之间的时空距离急剧缩短;再加上口语的重要性和传统英语教学对英语口语教学的忽视，从事英语口语教学研究的学者开始把目光转向了多媒体，试图以多媒体为媒介，来推动教学进程。本文通过对教育现状以及多媒体教学的分析来阐明自己的观点：多媒体与大学英语口语教学的融合是社会发展的必然趋势。

一、大学英语口语教学与多媒体的融合现状

发展是上升的。随着信息网络大时代的到来，人们逐渐开始突入到将大学英语口语教学与互联网相融合的进程中。于2015年6月，国务院出台了相关的法律法规即《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》。此项法规主要明确了推动“互联网+”过程中的整体行动要求、推动“互联网+”行动中的重点项目，以及推动“互联网+”行动中的有效保障与支持这三方面内容，有力地推动了整个融合进程。

發展是曲折的。在多媒体与大学英语口语教学的融合中仍旧存在着许多的阻碍。……