【摘要】英语阅读能力是学生对应于英语词汇量、文化背景知识以及阅读速度的快慢的考验。英语阅读能力是对中学生英语学习水平和英语语言综合应用的体现。英语阅读水平直接关系到学生的学生的学习兴趣和英语成绩。学校对于提初中学生的英语阅读能力相当重视，本文根据当前的真实情况就提初中学生的英语阅读能力做出研究。作者首先分析当前中学生的英语阅读能力的真实情况，然后作者又说明了中学生英语阅读能力地下的原因，最后针对相关问题提出对应的措施，希望有助于提初中学生的英语水平。

【关键词】中学生;英语词汇;阅读能力

【作者简介】吴东萍，女，广东电白人，广东省茂名市愉园中学，中学一级教师，研究方向：中学英语教育。

一、 当前中学生英语阅读能力现状

在我国英语课程改革已经进行几十年，但是学生的英语阅读能力究竟有没有效果。作者通过对中学生英语的交流和分析发现学生在英语阅读中表现出很大的压力。有很多学生的英语词汇量都比较少，有些同学对于材料的理解分析和对于材料的推理能力都不高。有些同学的阅读速度、和对英语语境理解都不高，学生不能从英语中得到成就，反而增加对于英语的厌恶。在中学生做阅读理解的时候，阅读理解中会出现较多学生不认识的生词，这就影响他们对于文章的理解和语境的认识，从而导致学生直接放弃阅读理解，不再阅读凭直觉给出答案。……