初中英语理论教学研究
2019-10-07贾颖
校园英语·下旬 2019年8期
【摘要】随着经济全球化的不断加深,我国经济的不断发展和进步,促使我国与世界各国的交流日益增进,而英语作为当今世界通用的主要语言之一,在我国与世界交流合作发展中发挥着重要的作用。为此,英语教学在我国国民教育中的地位愈加重要。人们充分认识到了学习英语的重要性和紧迫性。作为一名新时期的英语教师,要紧紧抓住新课改的政策指引,开发多种多样的英语理论教学方法,以指导学生更好地学习英语知识,进而提高学生灵活运用英语进行沟通和交流的能力,有助于提升初中生的英语教学水平的全方位发展。
【关键词】初中英语;理论教学;研究
【作者简介】贾颖,山东省淄博市育才中学。
在以往的英语教学中,初中英语教师重视单向连接学生的讲授模式,对学生的学习心态和学习方法并没有做过多的赘述,同时也忽视了学生在英语方面的兴趣,随着初中英语新课程标准的稳步推进,很多教师都在积极扭转以往的教学思路和教学心态,采用多种多样的课堂教学方式,搭建有趣味的英语课堂,以培养学生的学习兴趣,并对学生的课堂表现积极地评价,从而有助于延伸学生的思维能力。本人就自己多年以来的英语教學工作经验,谈谈初中英语理论教学研究方法:
一、趣味课堂,培养学生的学习兴趣
兴趣是一个人学习的最好的源动力,要想学生学习好初中英语,教师首先应激活学生在英语学习方面的兴致,只有保持长久的学习兴趣才是学好英语的关键。……
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