高中英语教学中英美文学知识的有效渗透
2019-10-07常效文
校园英语·下旬 2019年8期
关键词:高中英语
【摘要】高中英语教学中有效渗透英美文学知识,能够拓展学生的词汇量,开阔知识视野,促进学生英语综合能力的全面提升。教学中将英语语法知识融入有趣的英美文学著作中,不但可以激发学习英语的兴趣,而且有助于学生了解以英语为母语的外国人的思维方式,了解最“原汁原味”的英语。本文针对如何在高中英语课堂教学中渗透英美文学进行探讨。
【关键词】高中英语;英美文学;有效渗透
【作者简介】常效文,甘肃省通渭县第二中学,中学一级教师,研究方向:高中英语课堂教学。
阅读英美文学能够快速有效地让学生明白以英语为母语的外国人的思维方式,了解最“原汁原味”的英语,不再以“中国式”的思维方式学习英语。在高中英语教学中,教师要注重英美文学的渗透,让学生在教学中仔细体会英美文学的魅力,不仅能激发学生学习英语的积极性,而且可以促进学生阅读能力和写作水平的提高。
一、结合教学内容渗透英美文学知识,活跃课堂气氛
传统的高中英语教学中,教师采用传统的单一的教学方式,重视对学生英语知识内容的传授,导致课堂教学气氛沉闷,学生感受英语内容枯燥无味,缺乏学习兴趣,学习效率较低。因此,在高中英语教学中,结合课堂教学的内容进行英美文学知识内容的渗透,能够有效地调动学生的学习兴趣,激发学生对知识的好奇心和求知欲,提高课堂教学的有效性。例如,在人教版高中英语……
登录APP查看全文
