怎样在英语教学中体现传统文化
2019-10-07李红
校园英语·下旬 2019年8期
我们是中国人,五千年的悠久历史,灿烂辉煌的传统文化是我们每一个华夏儿女的骄傲。然而近年来我们很多人沉迷于西方的节日,比如情人节,圣诞节等,而唯独忘记了我们自己的节日,自己的文化传承,甚至于许多孩子们都不知道哪些是我们中国自己的节日。针对这种现象,我作为一名小学英语教师能做些什么呢?那就是在英语教学中宣传中国的传统文化。所以近几年来我就以在英语教学中渗透我们中国自己的传统文化,尤其是传统节日为突破口,以加强中国传统文化传承。
一、在英语教学中体现中国传统文化的必要性
1.小学的英语教育在于打好英语学习基础,培养良好学习习惯,提升学生素质,为国家培养人才做铺垫。人才是国家发展的重要保障,而为将来培养人才为重任的小学,更要注意在向学生传授知识的同时,激发学生理性的思维。通过民族优秀文化的传承,能够激发学生的民族自豪感和民族凝聚力,而在小学生中进行英语教学是对另外的文化进行宣传,我们要注意将中国传统文化通过外来语言传达出更美的意境,也注意中西方文化在小学英语教育中的融合与对比。
比如在学习西方的圣诞节Christmas的时候,我会同时介绍我们中国与其对应的最盛大的节日春节。介绍中国春节的英语说法,Spring Festival or Chinese New Year.春节期间的一些活动: go back home , have a big dinner with their family .eat dumplngs ...在介绍西餐 western meal 时,我又同时介绍Chinese meal.这样既学习了圣诞节的有关知识,又渗透了传统文化,既增长了知识又开阔了视野。……
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