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基于慕课教学模式的大学英语教学改革研究

2019-10-07陈小玲

校园英语·下旬 2019年9期
关键词:大学英语

【摘要】慕课教学是一种新型的现代化线上授课模式,是对传统教学模式的突破,学生可以自主的安排学习,充分利用碎片化时间,互动性强,很大程度上提高了学生学习的积极性,但同时也存在着一些问题。为了提高慕课教学模式下大学英语教学效果,应当积极重构大学英语慕课教学模式,进一步完善课程体系,加强师资队伍建设等措施对大学英语进行教学改革。

【关键词】慕课教学;大学英语;改革措施

【作者简介】陈小玲(1982.07-),女,湖北仙桃人,汉口学院外国语学院副教授,硕士,研究方向:英语教学法。

随着科技的进步、互联网技术的发展,慕课教学模式逐渐进入公众的视野,作为一种新型的授课模式,相比于传统的教学模式,其具有自身独特的优势。这种课程模式不会受到时间的影响,人们可以随时随地的进行线上学习,并且不限制使用人的国籍,内容是完全开放的,任何人都可以使用,具有规模性和开放性等特点。现如今,在大学英语的教学中,慕课教学模式已经得到了很好的应用,就如何更好地利用慕课教学模式,提高大学英语教学成果,还值得我们深思。

一、大学英语慕课教学模式的优势分析

1.提供良好的英语学习环境。当前的大学生生活,更加的自由、开放,学生需要自主的安排自己的学习生活,不集中的上课教学使得学生的空闲时间变得更加零散,慕课这一教学模式刚好填补了这样零碎的空闲时间,学生可以充分利用……

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