高职学生马克思主义大众化认知状况调查分析
2019-10-07卢杰
新西部·中旬刊 2019年8期
关键词:高职学生
卢杰
【摘 要】 文章阐述了调研背景,从高职学生对马克思主义主观认同度、客观认知度、马克思主义大众化现状评价三个维度进行问卷设计,以西安铁路职业技术学院学生为样本进行调研并进行数据分析,结论认为,高职学生对马克思主义的主观认同度较高,对马克思主义客观认知度有待加强,对当前高校马克思主义大众化状况整体满意。但还应不断创新马克思主义大众化传播方式,凸显马克思主义的实践属性。
【关键词】 马克思主义大众化;高职学生;认同感;调研
一、调研背景
“推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起”,不断将马克思主义理论与当代中国具体国情相结合实现马克思主义理论中国化时代化,为回应并解决当代中国实际问题提供理论指引,使马克思主义理论为广大人民群众所理解掌握并运用到实际生活学习工作中,实现马克思主义大众化。
推进马克思主义大众化是高校思政工作的题中应有之义,青年学生处于人生“拔节孕穗期”,掌握青年学生马克思主义大众化状况为高校思政工作开展准备了条件。高校作为马克思主义大众化的重要阵地,肩负着马克思主义理论研究传播的重要使命。青年学生因其年龄及认知特征正处于“三观”塑造期,在青年学生中进行马克思主义理论宣传,推进马克思主义大众化具有重要意义。……
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