语文课堂教学中,如何对学生进行阅读教学的指导
2019-10-07张翠翠
新教育时代·教师版 2019年30期
张翠翠
摘 要:素质教育教学背景下,重视小学语文阅读教学活动的开展实施,具有极其重要的现实价值。在小学语文课堂教学过程中,教师的阅读教学指导,对学生语文综合素养水平的保障与提升有着极其重要的影响,基于此,本文主要结合实际教学现状,探究语文课堂教学过程中,教师进行积极有效的阅读教学指导的相关策略。
关键词:语文教学 课堂教学 阅读教学指导
前言
阅读教学活动的开展实施,是整个小学语文教学内容的重要组成部分,教师在开展小学语文教学活动的过程中,应当积极努力探索强化阅读教学的教学方式及教学策略,以期促进小学语文教学活动的积极有效开展,从而促进小学生的进步及成长。这样一种教学情形下,老师应当结合实际语文课堂教学现状,基于在校学生的切实需求,制定相应的语文阅读教学计划和教学策略,促进整个学科教学任务的顺利有效实施。
一、浅析开展阅读教学指导活动的现实意义
素质教育教学背景下,语文阅读指导活动的开展实施在整个小学语文课堂教学过程中占据着越来越重要的现实地位,实际教育教学过程中,这一教学活动之所以能占据较为重要的教学地位,与这一教学活动的现实意义有着极为密切的关联,其具体内容为:
1.顺应时代发展趋势下的必然性结果
现代社会经济快速发展的情形下,国内范围内对小学教育提出了更为严苛的要求,结合实际教育教学情形可知,小学语文具备读写结合的教育教学属性,素质教育背景下,为提升学生的语文阅读能力及语文学科综合素养,学科教学过程中开展相应的阅读指導教学活动,具有极其重要的现实价值。……
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