李中平 吴坚

摘 要：随着经济的发展和时代的变化，日语人才的需求也在发生着巨大的变化。时代要求日语专业学生有较强的商务沟通能力。而日语模拟课堂的运用也被认为是最为有效的教学形式之一。本文以模拟面试为例，探索商务日语模拟课堂模型在课堂教学中的应用。

关键词：商务日语 课堂模型 模拟面试

近年来，日本在华企业数量不断攀升，随 着“一带一路”国家发展战略的提出和实施，我国与日本在经贸、文化、教育等方面的交流会更加频繁，更加需要大量满足市场需求的日语人才。在大学日语课程中，商务日语是一门非常重要的专业课程，也是一门以就业为导向的课程。

一、背景

随着经济的发展和时代的变化，日语人才的需求也在发生着巨变。通过调研发现日语人才的需求量依然很大。通过进一步的调查，发现日企招聘人才的岗位群主要包括技术型、服务贸易营销型、行政管理型、翻译型等四种。无论哪种工作岗位，都要求从业人员在具备基本的日语听说读写能力的基础上，多数岗位都要求从业者了解日本的企业文化，并且掌握一定的商务专业知识以及相关的商务文书处理技能。

同时，由于中日合资企业对新入员工的入职培训机制并不健全，这就要求日语专业学生在校期间就具备一定的商务知识，具有良好的职场沟通协调能力。

商务日语课程在普通高校的专业课程中，承载着将日本的企业文化，商务知识，职场教育等导入日语教学，从而使学生将来能更好地适应职场需求的重任，因此其作用尤其重要。……