韦成元

摘 要：当今社会，在新的教育环境下，教育需要智慧，更需要一种大智慧。“爱”是获得智慧的前提;“细”是获得智慧的关键;“新”是获得智慧的保证。只要全社会关注，家长重视，我们教育工作者拥有一颗爱心，抓住教育时机，注重教育艺术，创新教育方法，教育的春天一定会来到。

关键词：智慧 爱 细 新 教育的春天

《走近陶行知——教师读本》前言中就有这样一句话“一个不读陶行知、不学陶行知的人，怎么可以在中国做教师？”这样的警示之语令我感到震撼。是的，在当今的社会，在新的教育环境下，教育需要智慧，更需要一種大智慧，作为一名教育工作者，要用陶行知的精神激励自己，用陶行知的教育思想武装自己的头脑，用科学和辩证的态度看待学生，用高尚的道德情操塑造学生，用“最美青少年”先进事迹感染学生，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，使之成为合格的社会主义建设者和接班人，这无疑具有重要的现实意义。^[1]

一、教育是一种智慧，“爱”是获得智慧的前提

作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以他睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，教师没有爱就不能教育学生。

爱学生，一要尊重学生。我们的教育对象是有思想、有心里的人。有思想，渴望尊重;有心里，渴望认同。他们有的聪明伶俐，学习优秀;有的刻苦努力，勤奋好学;有的爱好体育，生龙活虎;有的爱好音乐，活泼开朗┄┄性格不同，爱好不同，特长不同，各有优点，各有缺点，是具有鲜明特色的个体，因此，在现实生活中我们要全面了解学生的个性，把尊重学生落实到具体实践之中。……