梁国威

摘 要：语文教学能培养学生深厚的人文思想，尤其是经典美文，能促进学生对外部世界的思考以及对内心世界的追求。经典文章之所以能被列入教材中，必然有其深刻的思想与丰富的内涵。教师在对经典美文进行教学时，应充分注重培养学生养成深入思考的习惯，使学生探究经典中蕴藏的深刻思想。而在农村初中教学过程中，教师对经典美文的教学存在部分问题，因而导致学生未能深刻理解所学经典文章。所以本文将针对农村初中经典美文教学问题做具体阐述，并根据相应问题提出不同对策，旨在提高农村教学的质量，唤醒学生对经典美文的思考。

关键词：农村初中 经典美文 困惑与对策

一、农村初中经典美文教学的困惑

农村与城市之间存在的差异导致农村地区的教学水平停滞不前，师资力量，学校水平以及学生素质等方面都较落后，所以在教学过程中出现许多问题，尤其对经典美文的教学更导致教师和学生处于困惑状态。因而下文将对农村初中经典美文教学的困惑，即师资力量薄弱从而导致教学效率低，学校发展落后所以未能为教学提供先进设备以及学生生源较差导致教学过程停滞不前等三方面，具体阐述在农村教学过程中出现的问题，并为后续提出相应对策提供基础。

1.初中经典美学教学师资力量薄弱，无法满足教学要求

在当今社会发展的背景下，多数教师不愿投身于农村教育，因而大大削减了农村师资力量的整体水平。……