李凤仙

摘 要：感统训练是人类智慧的基础，是人生一切能力发展的根本，从根本上系统培养孩子多种能力的综合。感统训练为幼儿倾力营造祥和、阳光、健康、寓教于乐的游戏训练范围，让幼儿在游戏中懂得了该做什么，不该做什么，让他们体会到与人合作的重要性。从学习和生活等多角度入手，用生动的游戏让幼儿从愉悦中得到潜移默化的调节，提高自己的感觉统合能力，激发自身的优秀潜能，协调发展，综合素质得以全面提高，让幼儿在游戏中开启他们的智慧之门。

关键词：感统训练 游戏 综合能力培养

幼儿园时期是“感统”训练的关键期。通过感统训练，让幼儿在游戏中激发潜能，协调发展，提高素质，开启智慧。

“感统”是上个世纪七十年代，由美国加州大学爱尔斯博士首先提出，简单来说，“感统”就是人类对于外界环境的变化从而调整自身组织技能的一种神经过程，没有感觉统合大脑和身体都不能发展。感觉统合的关键期是7岁以前，因为在这期间，人类的大脑发展的特别快。所以，在“感统”训练中，游戏是儿童的一种主要活动方式，也是特有的一种学习形式。

结合幼儿学习的方式和特点，立足于我国学前教育的现状，为了达到《指南》提出的幼儿的发展目标的具体要求，真正使幼儿得到全面发展，我们反复强调必须做好的事：第一是把游戏教育做好;第二，是把游戏教育做好;第三还是把游戏教育做好。教育即游戏。

著名教育家福禄贝尔强调游戏的教育价值，在他看来，“儿童早期的各种游戏，是一切未来生活的胚芽，因为整个人的最纯洁的素质和最内在的思想就是在游戏中得到发展和表现的。……