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工程教育专业认证背景下机械设计课程教学改革思考与建议

2019-09-19龙东平伍俏平

科教导刊·电子版 2019年21期
关键词:机械设计教学改革

龙东平 伍俏平

摘 要 为了达到中国工程教育专业认证标准对于人才培养的要求,提升工程教育教学质量,本文分析我校现有机械设计课程教学过程中存在问题,并提出相应教学改进建议,以保证机械设计课程达到认证标准,为培养出具备国际专业标准的人才作准备。

关键词 工程教育 专业认证 机械设计 教学改革

中图分类号:G642文献标识码:A

1工程教育专业认证背景下机械设计教学改革的必要性

为了提高人才培养质量,保证工程类人才的从业水平,顺应国际人才交流日益频繁的大趋势,2012年我国制定了《工程专业认证标准》,拟通过教育来引导学生的专业能力达到行业专业认证标准,要求将学生的培养工作与就业导向相协调,在教育的目标、教育的手段、师资力量等方面都要围绕着工程教育认定标准的目标进行。2013年我国加入《华盛顿协议》,表明我国工程教育在争取与国际工程教育接轨道路上迈出了重要的一步。随之而来的是,国内诸多高校开展了以《工程专业认证标准》为准则的工程类专业建设和改革。

我国于2015 年3月推出《工程专业认证标准(修订)》,该标准包括通用标准和专业补充标准。其中通用标准从学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件七个方面對我国的工程教育建设提出整体性要求,专业补充标准则针对专业特点与应用实际规定了相关专业在课程体系、师资队伍和支持条件方面的特殊要求。……

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