付有杰

摘 要：新课改的春风已经带动了教育领域的改革，初中物理教学也紧跟着改革的步伐，进一步提出了要培养学生的创新能力。物理学科是一门逻辑严谨的、实践性强的学科，教师要采取多元化的教学方法，创新物理实验设计，培养学生的实验操作能力，引导学生自主设计实验，在实验中探索物理规律和物理现象，培养学生的物理思维，从物理学习中引申物理价值观，提升学生的创新能力。初中物理教学要面向信息化、创新化，综合培养学生的核心素养，让创新成为物理课堂的主旋律，奏响学生内心的创新之音。

关键词：初中物理;创新能力;培养策略

初中物理教师要走在教学改革的前沿，积极学习先进的教学理念，把创新型的教学方法和传统的物理教学方法融合在一起，引导学生勤观察、善比较、敢设想、细验证，引导学生自主进行探索，在探索中激发学生的创新思维，让创新教育成为物理教学的常态。物理学科是一门和生活息息相关的学科，教师可以引导学生挖掘生活中蕴含的物理知识，引导学生发散物理思维，解释生活中的物理现象。本论文深入剖析了目前初中物理教学的现状，提出了在物理教学中培养学生创新能力的策略。

一、创设合理情境，启发学生的创新思维

物理教师要运用多媒体设备创设合理情境，启发学生的创新思维，让创新思维成为课堂教学的主线，引导学生一步步深入思考，用创新思维提出解决问题的方案，自主探究解决物理问题的方法。……