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利用电子绘本促进小学生英语自主阅读素养的提高

2019-09-16卢婵梅

校园英语·中旬 2019年8期
关键词:小学英语

【摘要】绘本教学是指利用绘本的功能以及特点,通过让小学生查看图片中的内容,结合简单的文字,以获得图文信息中的知识,或者以此锻炼小学生的阅读和思考能力,达到教育的意义。电子绘本则是结合当今时代的信息技术,以电子设备为媒介的绘本图书。利用电子绘本,能够激发学生的多种感官,同时调动眼、耳、口,培养学生对英语阅读的兴趣,有效提高小学生英语阅读的素养。

【关键词】电子绘本;小学英语;自主阅读素养

【作者简介】卢婵梅,番禺区沙湾镇红基学校。

现代素质教育要求培养学生全面发展,提高学生的核心素养。对于小学英语来说,教师要做到培养学生具备英语核心素养,而自主阅读素养则是其中的一个重要部分,教师可以积极利用电子绘本,引导学生对英语阅读产生兴趣,并养成自主阅读的习惯。

一、利用电子绘本,提高学生的英语阅读兴趣

兴趣是小学生学习的最大动力,更是小学生自主学习的最大诱导因素,要想培养学生养成自主阅读的学习习惯,提升英语自主阅读素养,就必须要提高学生对英语阅读的兴趣,让学生对英语阅读产生热情。而电子绘本就是一个提高学生英语阅读兴趣的有力工具,教师可以利用电子绘本的优势和特点,把英语阅读变成学生的爱好。

对于刚刚接触英语不久的小学生,我一般会通过课上的电子绘本学习引导,让学生养成课下自主阅读的习惯。为了让电子绘本对学……

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