王海军

摘  要：视觉障碍导致人很难通过视觉模仿他人的行为动作，导致很多基本的生活技能动作缺乏，也不能理解动作，更不能参与健全人的很多活动，导致与健全人共同参与的活动减少的同时，也导致其社会性语言交往的减少，从而造成视觉障碍儿童产生心理自卑和多方面的发展困难。我们通过运动康复的训练，发现运动康复是解决视觉障碍儿童行为动作发展困难最有效的教育活动。

关键词：视觉障碍;运动康复;行为动作

运动是人类生命活动的体现，人一出生就有心脏的博动和肺的呼吸运动，而且运动伴随人的一生。运动能力的丧失意味着他生活行为活动困难的诞生，也会导致其多方面的发展障碍。

一、运动对健全人发展的作用

（一）运动受到限制，会产生心理和社会的剥夺感。如别人看见能到处玩，而自己看不见，哪里也不敢去，出去了找不到家。长期在这种状态下，他们很容易产生焦虑、抑郁、情绪不稳定和神经质，或出现感情淡漠、退缩、易怒、攻击行为等，严重者有异样的触觉、运动觉、幻觉，认知能力下降，判断力、解决问题的能力、学习能力、记忆力、协调力、精神运动能力、警觉性都会产生障碍。

（二）运动在人类生命发展中的作用。首先运动是生命的基本体现，人没有了心脏的博动，没有肺的呼吸，其生命也将走到了尽头，因此运动就是生命的一种体现，没有运动就等于没有生命。其次运动是人类与自然环境进行交流的基本方式，一个人不能走，不能自己吃饭等所有的生活自理运动，那么他们就很难主动与自然环境进行交流，导致其在心理方面的困惑。……