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高职园林设计专业手绘技能课程教学新模式探讨

2019-09-10张婷

新生代·上半月 2019年7期
关键词:课程教学模式分析

张婷

【摘要】:手绘技能是设计的基本技能之一。主要是利用手绘把设计内容表现出来,其优势是人的手工操作,往往对事物的描绘更加真实生动。在手绘过程中,设计师一边思考一边行动,往往容易生动形象地展现其设计意图和理念。手绘主要有两种形式:一种称为草图式手绘,这种方式的特点是快速,但不够精确,主要用来表现设计师的理念、意图;另一种称为效果式手绘,通过这种方式,作品的最终效果会被淋漓尽致地表现出来,精细化程度提高了,可以形象表现出设计师的个性与作品的主题。

【关键词】:高职园林 手绘技能 课程教学 模式 分析

1导言

在相应的地域之中,合理的应用工程的技术以及艺术的手段,摒弃通过对地形进行改造以及花木种植和布置园路等相关的方式,从而创造出美丽的自然环境,将其称之为园林。在丰富的园林背景下,课程内容涵盖面广,对学生实践能力要求高,同时更要求教师的教学效果具有实战性。无论是任何专业的,只要涉及设计,都必须掌握手绘技能,园林设计专业的学生也是如此。在高职园林设计中,一定要把培养、提高学生的专业手绘技能当作一项重要的任务来完成。

2园林设计专业学生提高手绘技能的意义

对于园林设计专业而言,手绘技能是必修课,课程会从基础上促进学生设计能力的提高。这门课程对于学生专业素养的形成,艺术认知能力的提高,都有着积极的作用。高职院校一直十分重视手绘技能这门课程,把它作为设计专业的必修课,一般学生都是先学习素描绘画,在此基础上再学习手绘。……

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