【摘要】时代在不断的发展，在大学英语教学过程当中需要采取措施来进行发展，必须要把人作为中心，坚持立德树人，同时也要贯彻教育大会的精神，将其落实到教学工作当中，不断地进行强化。同时也要进行改革创新，积极主动的来创造教学发展的模式，同时也要结合我国的具体国情，立足实际，提升英语教学的质量与中国化并重。学校需要不断地完善英语教学的机制，更好地利用教育的资源，对于教育模式也要做出相应的改变，尽可能地与时代相符，要充分发挥主观能动性，积极适应时代发展的变化，将创新和专业化进行结合，探索出符合大学英语发展的路径，提高英语教学水平，从全方面来发展大学英语教学。

【关键词】新时期;大学英语;教育教学;发展路径

【作者简介】刘伟，湖北警官学院国际警务系。

时代在不断的发展，同时它也赋予了大学英语教学新的使命，我国的主要矛盾已经发生了改变，社会也取得了一定的发展，现在我国对教育的要求也做出了相应的改变，特别是高等教育必须要坚持立德树人的宗旨来培养德才兼备，能够为社会服务的人才，这是教育工作的重中之重。在这一背景之下，新时期大学英语教育教学工作需要不断地进行探索，符合时代发展的要求，适应潮流。同时也要满足教育发展的需求，为社会打造全能型的人才。

一、坚持提升英语教学质量教育中国化并重

之所以进行大学英语教育是为了培养能够跨文化交际的人才，同时也可以利用英语语言来推动社会主义现代化的建设，因此在进行大学英语教学时需要提高质量并且与教育中国化并重，实现文化的交流，将引进来和走出去进行结合。

在进行大学英语教育时必须要坚持中国化，通过音乐教育来培养出专业的人才，在经济、文化领域进行传播，使得我国在世界上有一定的影响力，另外也要与国外加强交流，学习先进的经验，吸取精华。在经济全球化的时代之下，跨文化交流是大学英语教学十分重要的一部分，它可以推动我国英语教学模式的改革，提高大学生英语的水平，能够更好地为社会服务。

在进行英语教学时，要适当地引用中国的文化，同时在进行教学改革时，既可以传承中华民族的传统文化，不仅仅只是这些在其他文化。大学英语教学都应该承担起这一重任，要將其贯彻在具体做法之上，不仅要提高英语教学的质量并且与中国化并重，同时在平常进行英语讲课时也要提高水平，为学生夯实基础，同时也要从思想上来引导学生，鼓励学生积极的学习英语，提高自身的修养与国内外之间加强交流。在教育质量上，要适当地西化，介绍英语的背景，重视英语教学，另外也要坚持中国化。在教育目的、意义和培养人才时，宗旨是要为社会主义现代化建设服务，为社会输送专业的人才。在进行英语教学时，要把握好英语教育的方向。

二、坚持节约教育资源与创新教育模式相结合

最近几年来，人们十分重视教育的改革，已经采取了措施来进行，另外十分重视教育的资源和模式。跟随时代发展的步伐做出了相应的改变，在新媒体的时代之下教育具有一定的传播力，要求利用好资源，因此在进行英语教育时必须要考虑这些特点，借助现有的平台，不断地创新手段，节约资源，提高资源利用率，从而提高质量。

比如说可以通过慕课、微课等这些途径将其应用到英语教学过程当中，微课的出现已经取得了良好的效果。学生也十分喜欢这一模式，使得高等教育教学事业可以顺利地进行，为其注入了新鲜的活力，推动了信息化的发展。通过建立英语微课，并且根据学生的具体情况来明确合适的内容，提高学生的积极性，可以培养一些自主的意识，自己去主动的学习，提高大学英语教学水平。创新是民族进步的灵魂，它关系着国家的兴旺发达，在大学英语发展改革中必须要加入创新的思维，采取相应的手段来进行高校英语教育工作，与过去的问题结合，培养专业的人才，提高质量和水平。

三、坚持改革创新与教育专业化相结合

在进行创新教育模式的时候，也要考虑教育的专业化，在教育教学过程当中要严谨，提高教师的水平和教学的质量，同时也要为老师提供良好的工作环境，提高薪资待遇，不断建设优质的教师团队。从不同的角度来推动教育的专业化，在平常进行教学时要提高水平，从每一个环节入手避免发生问题。在进行课堂导入时十分重要，它是开展课堂的前提，要设计好课堂的导入，引起学生的兴趣，提高学习的效率。在进行教学的过程当中，要想办法调动学生的积极性，只有这样才可以提高教学的效果，不断地研究每一个环节，找到它发展的规律。同时也要根据时代发展特点，结合现有的教育方式来采取措施提高教育的质量，需要从教师教学和学生方面来进行研究，也可以建立翻转课堂的教学模式，不断的改进英语学习的策略，延伸翻转课堂教学模式，根据这一模式来传播知识，调动学生学习的主动性，同时也可以进行创新，为教学提供良好的环境，在教学过程当中也可以教授专业的内容。翻转课堂也要求老师具有扎实的知识和讲课的能力，能够把控好课堂的节奏，适当地提供引导，将改革创新和教育专业化进行结合，不断改革教育的发展。

四、结束语

总而言之，新时代为教育提出了更高的要求，在开展大学教育时，要坚持立德树人，深入贯彻教育大会的精神，不断地进行创新，提高教学的质量，节省教育的资源，从不同的方面来进行考虑，推动英语教学发展。

参考文献：

[1]刘荣.简论新时期大学英语教学的发展路径[J].英语广场，2019 （06）：114-115.