申敏

摘 要：十八大最新教育方针指出：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。针对如何落实好新教育方针提出核心素养，核心素养是深化课堂教学改革，落实立德树人教学方针的具体化要求。随着教育的发展，教师的教学观念也在不断改变，教师们更加注重对学生核心素养的培养。绘本读物由于其生动形象等的优势备受小学英语教师的喜爱和应用。那么如今在核心素养视角下的小学英语绘本教学与传统课堂教学应该如何进行调整呢？应当有着怎样的变革呢？本文以英语学科核心素养的视角结合绘本读物的概念与种类进行探讨。

关键词：核心素养;小学英语;绘本阅读

在现在小学教育的情形中，在小学语文和小学英语语言教学中绘本已经成为了教学的主要工具，但是由于大多数老师们并未能掌握到绘本教学的精髓之处只是将绘本的应用当做了一种追求潮流和时髦的行为。若想真正的能够使用好绘本进行教学我认为首先应该了解绘本的内涵种类，功能等。其次要深入了解英语教学的核心素养并在教学过程中深彻落实核心素养。

一、绘本的内涵与种类

（一）绘本的内涵

绘本主要是指以连环画等相同类型的低幼儿图画书籍，绘本中的文字内容较少，图画较多并且图像表达简单利于小学生理解。……