精细化管理,提升初中德育有效性
2019-09-10莫定农
中学课程辅导·教育科研 2019年12期
莫定农
【摘要】 德育工作的有效开展是促进我国教育的重要力量,随着社会的发展,我国的德育工作也不断在改善,在教育工作者的努力下,正向着更规范和更有效的方向发展。德育工作集中了教师的智慧,也集中了学校对于学生的期望。那么,在教育工作中,如何让德育工作变得更加有效和如何优化德育工作中存在的问题,是需要大家共同思考的问题,因为德育工作的质量高低决定着学生今后发展的好坏。本文从如何实行精细化管理来使初中德育工作取得更好的效果来进行探讨。
【关键词】 精细化 初中 德育工作 有效
【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)12-029-01
學校是让学生学到更多知识同时养成良好习惯的地方,由于学生数量多,在管理时难免会遇到困难。我国的德育总则中要求学校把德育工作放在首位,因为德育是对学生心理、思想和行为等方面进行全方面的教育,让学生能够健康成长。精细化管理指的是学校在对学生进行德育教育时要把问题细化,把工作细化,让学生得到全方面的发展。
一、将德育工作精细化的意义
1.促进学生可持续发展
初中的学生正处于思想和心理逐渐走向成熟的时期,他们在这个时期变得更加敏感和叛逆,在有些事情上容易冲动。学校如果实行精细化管理,就要考虑到学生的感受,并且从细微处入手,让学生有一个自然的过渡。这样,学生对于德育工作不会反感,甚至会信赖学校和老师。……
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