周秋月

摘要：国际化发展进程的加快，学习他国的语言的作用越来越大。尤其是英语，英语作为全世界使用最广泛的语言，学好英语能够加强与他国之间的交流。目前，英语作为我国基础教育中重要的学科，是学生们必学的科目之一。现阶段，学生系统学习英语是从在初中开始的。初中之前，英语学习以吸引孩子的兴趣为主。本文就初中英语教育中学生基本能力培养为研究重点，围绕听说读写这四个主要的基本能力进行分析，希望能够给从事初中英语教学的老师提供一些借鉴。

关键词：初中;英语教育;学生;基本能力;培养;途径

1听力的培养

1.1听力的重要性

与人进行沟通的前提，是听懂对方表述的意思。尤其是全球化的发展，我们與国外的联系不断加深。需要我们能够听懂外语，并灵活的使用外语同外国人进行交流。促进我们与国际间的政治、经济、文化交流。 但是，现阶段我国有很多的地区在进行英语教学时，忽略了对听力能力的培养。使得很多的学生失去了对听力的兴趣。

1.2听力能力培养中存在的问题

教师的重视度不够。我国的教育很大的程度上以应试教育为主，听力在考试中占的比重小，使得很多的老师会忽视对听力能力的培养。英语作为外来语种，在语系上与我们的母语是完全不一样的。这就给学生的学习增加了很多的困难。如果长时间听不懂意思，就会使得学生在心理上对听力产生抵触。

1.3如何促进听力能力的培养