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在语文实践活动中培养新时代阳光学生

2019-09-10欧雪璇

广东教学报·教育综合 2019年139期
关键词:综合素养

欧雪璇

【摘要】新课程标准指出:语文综合实践有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应予大力提倡。作为教育的实践者,我们可以利用现实生活中的语文教育资源,从立足课本内容,巧抓活动契机,联系生活实际等方面引导学生开展丰富多彩的语文实践活动,努力培养新时代的阳光学生。

【关键词】语文实践活动;综合素养;阳光学生

21世纪是一个知识经济迅猛发展、信息爆炸式传播、经济全球化、科技创新、网络资源被广泛利用的时代 ,是科学精神与人文精神交融的新世纪。时代的发展变化必然对人才和教育提出全新的要求。为了适应时代的发展,新世纪教育的目标将由专一、专学、专业、专才发展到博学、广智、多能、通才;培养人的创新精神和实践能力将成为教育的重要任务;教育的核心也由原来以传授知识为主转变为教学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

卡耐基以他自身的成功经验告诉我们:一个人的成功,15%靠专业知识,85%靠人际关系和处世技巧。这种人际关系和处世技巧说到底就是与人合作的意识与技巧。现在的大多数孩子在家长们的精心呵护下,养成了“凡事以自我为中心”的习惯,他们不懂得怎样与人交流,如何与人合作。这样的人何以立足于既要能竞争又要会合作的21世纪呢?因此,努力培养学生的合作意识、合作能力在当下的教育工作中显得尤为重要。……

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