小学语文古典小说教学策略探究
2019-08-27刘世清
速读·下旬 2019年8期
刘世清
◆摘 要:阅读是小学语文教学的重要环节,直接影响着小学生语文素养的发展和进步。语文教师要设计系统的教学方案,适时导入古典小说内容,来激起学生的阅读兴趣,促使他们学习和了解丰富的文学知识。在古典小说的教学过程中,教师要注重培养学生的感悟和想象能力,深入地解读小说人物事件,领会文章的中心思想,这是塑造学生阅读能力的重要方式。教师要拓展阅读内容,让学生自主阅读思考。
◆关键词:小学语文;古典小说;教学策略
一、引言
在小学语文教学中,教师要综合考察学生的基础知识水平,制定有针对性的教学方式,发挥学生的主观能动性,促进他们在阅读中自主感受;与此同时,教师要努力营造良好的阅读氛围,提供大量的古典小说,保证课堂阅读的顺利进行。古典小说所蕴含的内容非常有意义,需要反复的阅读品味,深入的感受文章的感情色彩,感受古典小说的魅力。基于现代化的教学背景,要想发展语文古典小说的教学,教师必须创新教学模式,形成全新的教学环境,解放学生的个性和思维,有效的提高学生创造性和想象力,从而达到预设的教学效果。本文将从多个角度分析小学语文古典小说教学,并提出相应的意见和措施。
二、合理设疑,激发学生阅读求真的兴趣
阅读教学所涵盖的内容非常广泛,教师要精细地整合教学资源,借助古典小说来拓宽孩子们的知识面,同时小学生要自主地选择阅读内容,增强自己的阅读和写作能力。……
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