【摘要】大学生“双创”教育是高校育人工作的重要内容，也是促进高校毕业生高效、成功创业的有效途径。图书馆是高校教育的“第二课堂”，也是高校育人的重要途径。高校图书馆如何主动、积极地服务于大学生“双创”教育，一直是颇具现实性的研究课题。基于此，本文首先分析了高校图书馆在大学生“双创”能力培养中的作用，然后就此提出几点对策建议，希望能增强大学生的创新意识，提高创新创业就业能力，培养“双创”型人才，服务地方经济发展和人才建设。

【关键词】高校图书馆；大学生；创新创业；服务模式

【中图分类号】G251.4 【文献标识码】A

创新是一个国家、一个民族不断进步的灵魂，是经济发展的源动力。党的十八大报告、十九大报告反复强调要实施创新驱动发展战略。该战略的实施，人才是关键。高校大学生是国家的未来，高校作为大学生“双创”能力培养的基地，必须为国家储备人才力量。高校图书馆作为知识的殿堂和文化的象征，具有弘扬学术精神、支撑科研教学、传承校园文化的重要职能，更是培养人才的重要场所，在培养大学生“双创”能力方面应责无旁贷，要不断尝试。

一、大学生“双创”能力概述

在大众创业、万众创新的主导下，各地各业都纷纷兴起创新创业的热潮。很多大学按照教学大纲开设了创新创业就业等方面的课程，但是直到今天仍然没有一个非常完备的方案和清晰的思路。“双创”即大众创新、万众创业，大学生“双创”教育，即为增强大学生创新创业就业意识、能力、精神而开展的教育活动。……