龙超

摘要：职业院校是培养专业技能型人才的主要基地，提高职业院校办学竞争力的主要途径是加强专业师资力量的培养。从实际情况看，现阶段职业院校普遍面临专业师资配置不足等问题。为充分提高职业院校的教学水平，围绕职业院校专业师资建设探究相应的培养策略及关键点，已成为构建中高职职业院校师资体系的必要环节。文章就当前职业院校专业师资展开论述。

关键词：职业院校；师资培养；关键点；思路

中图分类号：G715 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）35-0271-02

中高职职业教育是我国教育体系架构的重要组成部分，其教育开展质量效果直接关系到职业院校毕业生的就业率[1]。现阶段，受惠于国家教育改革的深化，职业院校在近些年发展较快，并形成了一些较为知名的办学品牌。但纵观数量众多的职业院校，制约其进一步发展的关键通常表现在专业师资力量建设上，唯有培养好职业院校专业师资队伍，职业院校教育才能体现出“学高”、“技高”、“能强”、“身正”等特征。

一、现阶段职业院校专业师资教师队伍建设概况

一是职业院校生源来源广泛，学生数量众多，部分职业院校在教师与学生的比例统计上表现得不够均衡，突出反映了职业院校专业师资教师配备数量不符职业教育要求的问题。二是专业教师不具备科学合理的年龄结构。专业统计显示，多数职业院校专业教师年龄在30岁以下或45岁以上，处于两者之间的中青年年龄段教师占比不足20%，反映出职业院校专业教师在老中青结合上做得尚不到位，中年教师总体占比不高，师资队伍还未建立合理的架构体系。……