韩喜莲 杨蓉霞 李春娥 蔡颖 麻宏强

摘要：课程教学改革是提高学生实践技能、培养学生创新能力的重要手段之一，也是高等教育改革的重要内容。从合理安排课程衔接、优化教学内容、引导学生自主学习、加强实践操作、掌握绘图技巧、调动学生学习积极性六个方面依次探讨了对提高制图课程教学水平所应采取的一些可行措施，供各位同行相互借鉴。

关键词：制图课程；教师引导；绘图技巧

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）35-0184-02

建筑环境与能源应用工程专业（建环专业）是一门工科类专业，其实践性很强，要求学生既要掌握扎实的理论知识，还要能将理论与实践紧密结合起来，建环专业CAD制图课程就是将理论知识与实际应用通过图纸的形式表达出来。在CAD出现以前，工程师都是靠手工绘图来达到目的的，错误率极高，且更改起来非常难，有时往往又要浪费几天的时间重画，如果建筑方案有变动，那可能就要花费1个月以上的时间重画，绘图效率非常低，与快速发展的经济很不匹配，而绘图软件CAD的出现，使得这一矛盾得到了极大的缓解，故在建筑领域已得到了广泛的应用[1]。建环专业CAD制图是一门计算机辅助设计课程，有利于进一步提高建环专业学生的制图水平，尤其是天正、鸿业等软件的应用，使建环专业制图不断走向标准化、科学化、现代化[2]。

一、将思政元素融入实训中

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。……