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浅谈“农业资源与环境”专业发展

2019-08-21刘杰梁琼尚婉婷章腾董晶荧贾月慧

教育教学论坛 2019年35期
关键词:资源环境

刘杰 梁琼 尚婉婷 章腾 董晶荧 贾月慧

摘要:农业资源与环境专业作为农业基础科学,对于培养农林类高等人才具有非常重要的意义。本研究从专业产生的原因介绍了农业资源与环境专业的发展历程;经过专业课程改革,拓宽了专业面,切实提高了农业资源与环境的教育质量;基于2014年的全国高校毕业生就业质量报告研究,农业资源与环境专业平均就业率为90.68%,与其他专业就业率无显著差异,但其变异较大,为14.38%;该专业所处高校类别就业率有所差异,其中综合类最高;专业所属高校地处经济发展区间就业率东部最高(92.28%),西部次之(88.53%),再次是中部(87.49%)。在国民经济发展特别是解决现阶段资源高效利用与环境污染治理等问题,农业资源与环境专业将继续做出突出贡献。

关键词:资源;环境;专业改革;就业率

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)35-0079-03

1997年4月教育部对《普通高等学校本科专业目录》进行了第三次修订,原农学本科专业土壤与农业化学(090108)[1987年普通高等学校专业目录名为:土壤与植物营养学(0212)]、农业环境保护(090305)、渔业资源与渔政管理(090604)以及理科的农业气象(070904)合并为农业资源与环境专业(090403),隶属于农科本科专业中的环境生态类。1998年教育部正式颁布了新的专业目录,确定成立农业资源与环境专业[1]。在2012年教育部颁布的第四次修订的新专业目录中,农业资源与环境专业(090201)隶属于自然保护与环境生态类[2]。目前全国共有50所高校设置了该专业,其中985高校一所,211高校15所。……

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