摘 要：情感对人的心理和行为起到一定决定作用，积极情感的培养对人的一生都有促进作用。本文从学生积极情感培养方法入手，从教师角色、学生情感、培养方式、评价方式介绍培养学生积极情感的教育方法，希望教师在实际教学过程中可以参考，帮助学生积极情感的的培养和发展。

关键词：积极情感；人本主义；发展；培养方法

随着人本主义的发展和逐渐深入，情感问题也成为教育中需要解决的重点内容。当前教育不仅要求学生积累知识、掌握学习的方法，还需要让学生的认知、情感等方面得到全面发展，要做到对学生的整体教育。要实现这个目标，就必须把学生的认知和情感充分联系，保证学生全方面发展[1]。

在我国课程改革中，已经把学生的情感教育列为其中一项重要内容。情感教育就是指对学生的兴趣、动机、自信等方面的教育，让学生在教育过程中形成对国家、社会和个人正确的观念，这就要求在实际教学中不仅要重视学生知识的学习，还需要重视情感方面的实际培养工作，下面从四个方面介绍培养学生积极情感教育的方法。

一、轉变教师的角色

心理学家认为，人的认知活动和情感有密切联系，如果情感受到压抑就是导致个人潜能无法全面发展，造成学生发展受阻[2]。所以，必须使用真实、尊重学生的教育方法，对学生内心世界得到全面了解，根据学生的实际情况来进行实际操作，激发学生的热情，增强他们的自信心。……