黄艳

摘要：随着新课程改革的不断推进，高中英语教学任务的完成也变得越来越举步维艰，如何才能取得真正有效的课堂教学效果，我认为高效的课堂教学策略的研究是当前每位高中英语老师需要认真面对和思考的重要问题。本文从目前高中英语教学的现状入手，对当前英语课堂教学中存在的问题进行有效的分析，从而再针对这些问题提出相关的有效教学策略，从而真正的达到高中英语课堂教学有效性实现的最终目的。

关键词：高中英语;新课程;有效教学;策略;途径

一、目前高中英语的教学现状以及存在的问题

（1）教学过程中忽视教学目标的重要性。没有明确的教学目标是当前高中英语教学中普遍存在的现象，忽视教学目标对于高中英语教学质量提高的关键作用，从而忽视学生在课堂教学中的主体地位，不利于学生学习主动性的培养和提升。缺乏目的性的高中英语课堂教学，让学生们在课堂教学中即不能有效的抓住老师教授的重、难点，也不能真正有效的实现课堂教学的计划和目的。

（2）课堂教学方式过于单一。目前高中英语课堂教学效率一直低迷不前的另一个重要原因，就在于教学方式的简单化。有效的课堂教学方式的匮乏，让高中英语课堂教学变得过于枯燥无味，让学生们的英语学习积极性得不到有效的激发，自然也不能有效的实现课堂教学效率的提升。

（3）部分老师的综合素养有待进一步提高。……