孔尕玲

摘 要：阅读是高中语文教学中最重要的一部分，是学生学习的基础，阅读能力的高低直接影响学生各科成绩以及各方面的发展。文学名著是漫漫历史长河沉淀下来的优秀文化，是人类文明的体现，是语言艺术的结晶。阅读文学名著可以使学生了解历史的沉淀性，开阔学生的视野，促进学生的审美教育，提升学生的阅读理解能力，促进学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。因此，简单探讨了文学名著在阅读教学中的作用，以供参考。

关键词：文学名著;高中语文;阅读教学;作用

在高中阶段学生的认知中，阅读是一门枯燥且任务繁重的课程，学生需要反复阅读，了解文章的具体内容，揣摩作者的心思，深入分析文章。同时，文言文、科技类文章等都较难理解，学生阅读时会耗费大量的时间和精力，使学生对阅读产生退缩的心理，导致阅读教学质量难以提升。但文学名著则不同，人物形象鲜明，用语大多通俗且易于理解，条理也十分清晰，所以更适合学生阅读，且文学名著在高中阅读教学中的效果更加显著，主要体现在以下方面：

一、能够培养学生的阅读学习兴趣

许多文学名著是学生从小学时期就开始熟悉的，学生可以对某些文学名著的内容简单复述，有的对某些文学名著的故事情节了如指掌，例如《西游记》《水浒传》等。由此可见，高中生对文学名著是有很高的兴趣的，教师如果在阅读教学的过程中，将学生感兴趣的文学名著有效地结合运用，可以提高学生学习的积极性，使其对阅读教学产生兴趣，促进阅读教学质量的提升。……