新形势下乡村初中毕业生感恩现状跟踪调查及教育研究
2019-08-13巴晓
新课程·中学 2019年6期
巴晓
摘 要:主要从研究背景、研究目的及意义、研究方法和研究成果几个方面阐述。研究成果从优化了育人环境,学生健康全面成长,教师的研究素养和师德修养不断提高和家庭教育观念发生了很大变化四个方面作了详细分析。研究的意义,不仅促进了学生全面健康的成长,也为德育工作提供了一些有价值的参考。
关键词:乡村;初中生;感恩现状;调查;教育措施
一、研究背景
通过长时间的观察,笔者发现越是父母宠爱娇惯的孩子越不懂得感恩,成绩也比较差,多数会分流到职业中专去学习。特别是近几年来,自己一直担任初三毕业班的教学工作,初三毕业班的许多学生认为父母对即将毕业的他们给予无微不至的照顾,都是理所应当的,面对父母、老师的付出,视而不见,充耳不闻,甚至蛮横无理、自私、任性。
笔者有一种深深的忧虑,不懂得感恩父母的人,何以懂得感恩老师,感恩同伴,更不会感恩社会,感恩祖国。因此,加强对学生的感恩教育是很有必要的!
二、研究目的及意义
通过一系列的感恩教育实践活动,培养学生的感恩意识,增强他们的社会责任感,引导学生懂得感恩、学会感恩,学会感恩父母、感恩老师、感恩同伴,进而感恩祖国、感恩社会、感恩大自然。提升学生的思想道德素质,使学生养成一种积极健康的心态,拥有健康的人格,使得我校德育工作得到了长足的全面的发展。
三、研究方法
1.文献研究法
课题组全体成员一面认真翻阅研读国内外教育专家的专著,一面查阅丰富的网络资源,尽可能全面深入地了解国内外相关领域的研究成果。……
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