摘  要：金晓凤等人在《心理测评嵌入研究生复试中的实践与探讨》中，将心理测评用于研究生复试中，有效筛选出存在心理问题的考生，为面试导师提供了录取参考。为进一步探究研究生复试中心理测评应用的实效性，本文将就其测试步骤、可行性和案例分析进行详细介绍，望为他人提供借鉴。

关键词：研究生复试  心理测评  案例

中图分类号：G642         文献标识码：A            文章编号：1672-1578（2019）07-0035-01

近年来，随着研究生扩招规模的加大，应试生心理健康问题也在不断增多[1]。研究生复试具有时间短，考生量大等特点。心理测评可短时间内科学的评价学生的心理健康水平，为复试教师提供参考。但当前，研究生复试中引入心理测评的院校较少。温州医学院作为少数引用心理测评开展研究生复试的院校，其引用效果显著。故本文就研究生复试中心理测评的引用探究如下。

1   心理测评嵌入研究生复试的步骤

1.1 测查工具

因研究生复试心理健康调查的时间有限，故可借助问卷调查法评定应试者的心理健康状况。当前可用于测定应试者心理健康状况的量表主要有SCL-90、UPI、MMPI等。于计算机编程中引入心理健康测评表，指导应试者填写可确保复试工作顺利进行，也可为复试工作提供参考数据。

1.2 测查过程

第一，选取复试前为学生开展心理健康调查的量表;第二，依照参与研究生复试的人数安排好相应心理健康测查的工作程序及相关人员;第三，借助考生身份确认的空余时间对学生心理健康情况进行快速测查;第四，依照固定程序开展对学生的测试，并统计整理各学号对应的测试成绩;第五，学生面试前将学生考核成绩反馈给面试考官，便于考官在为学生面试时的相关问题设定及录取参照。……