吴亚男

课堂是学生们学习的重要场所，是培养和强化学生能力的重要园地。所以，打造自主、高效课堂意义非常重大。對此，文章通过下文对现代教技下高中英语高效、自主课堂构架的内容进行了分析。

1. 通过微课教学，调动学生学习积极性

通过课堂实践得知，一些学生课堂中注意力分散，兴趣低落。为了将学生们的学习兴趣调动起来，我尝试在课堂中引入了“微课”，在课前、课上引导学生将微课内容自主制作出来，从而感受知识要点与内涵。比如，在对“阅读理解”的内容教学时，我们先通过视频播放出这篇文章的基本情境，并且，用英语的形式进行对话，这样让学生们一边观看视频一边做英语阅读理解，通过这种图文并茂的方式，有效地加深了学生对知识的认识和理解，对更加高效的解题埋下了伏笔。在课堂完成后，学生就可非常高效地展开学习，有学生自主总结归纳每一部分知识内容，逻辑和条理都非常清晰，并且展现了良好的效果。在尝试应用了微课教学法后，丰富了课堂趣味性，给了学生更加强烈的知识体验，从而能够更加轻松地学习高中英语知识。

2. 通过交互电子白板，生成高效课堂

通过电子交互白板，能够显性化学生的思维，这样他们的思维过程就可以被教师准确地把握，进而将课堂授课质量提升。

比如，在教学语法的知识时，我先通过白板的聚光灯效应，将各个词汇所展现的意思表达出来，然后通过白板的方式，为学生们陈列出各个词汇间的练习，例如有哪些词汇后面可以加to;有哪些词汇后面可以doing，随后通过电子白板进行一一配对陈列，从让学生们不断探索问题的究竟。……