罗国民

[摘 要] 党中央和国务院对学校安全教育高度重视，学校也把安全教育放在重中之重的位置。少先队活动是少先队教育与自我教育的基础手段和方法。因此，安全教育与少先队活动课可以有机结合，一方面通过安全教育的多样化提高学生的安全意识，另一方面可以充实少先队活动课，让安全之花在少先队活动课上绽放。

[关键词] 安全教育;少先队活动课;有机结合

教育部在《关于加强教育系统安全教育和安全教育宣传工作的通知》中强调：“教育系统安全工作事关广大师生的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局，党中央和国务院对此高度重视。”因此，安全责任重于泰山，各校应把安全教育放在重中之重的位置。学校领导大会小会强调安全，老师课前课中课后也讲安全，但安全事故总有发生。

为什么会出现这样的状况呢？安全教育形式单一、刻板，或许是一个原因。我们的教育大多停留在说教的层面上，总以“不许……”“不要……”“不能……”“不准……”的形式出现。少先队活动则为我们打开了另一扇窗。它以学生喜闻乐见的形式，在活动中体验，在活动中获得知识，在活动中得到锻炼和成长。二者有机结合，可以相互促进，互为补充。

安全关系到教育的成败，牵动着千家万户。我们学校在安全教育上积累了很多成功的经验，正试着将这些有关安全的校本资源与少先队活动课有机结合，一方面通过安全教育的多样化提高学生的安全意识，另一方面可以充实少先队活动课，让安全之花在少先队活动课上绽放。