胡晓春

新课程中针对英语语言运用能力的考察要求正在不断提升，那么如何有效规避高中英语写作中的常见错误，现已经成为了高中生需要深入反思的问题。本文将对高中英语写作中常见错误反思和应对策略展开分析，有效提升高中英语写作能力。

1. 高中英语写作中常见错误类型

1.1 语法方面的错误

在高中英语写作当中，存在的语法错误一般都是时态语态、主谓一致及非谓语动词等多个方面的错误。比如：When I suddenly fall ill， it was you who carried me on your back to a hospital. 在该句子当中就存有语法错误，就是主从句时态不相同，主句使用过去式，而从句却使用了一般现在时。正确句子应当是：When I suddenly fe11 ill， it was you who carried me on your back to a hospital.

1.2 詞句短语的错误

在高中英语写作中除了语法方面存有的错误，还在词汇短语中存有错误，主要是介词冠词使用不恰当出现的问题。比如：Some people are in favor the idea.其中“支持”短语为 in favor of，所以句子当中的 of不能删除。正确句子应当是：Some people are in favor of the idea.

2. 高中英语写作中常见错误的反思

2.1 因汉语迁移引发的错误

由于面对不同的语言环境和交际氛围，都可以使用汉语的方式进行表达，甚至还可以使用修辞方式进行表达自己每一阶段的不同情绪。但是，英语和汉语还在思维方式和历史传承等多个方面，存有较大差异，所以，难免会在英语表达的过程当中受到汉语迁移影响，从而导致大部分学生都学习英语中过度依赖汉英翻译方式。比如：“下周四会有一场篮球比赛”，那么在我们日常生活表达中就会出现以下错误：There will have a football match next Thursday. 该句子在表达的过程当中，忽视了英语中表示“存在”含义的时候应该使用there be句型的用法，而是使用了have这一汉语表达习惯，导致英语写作中，出现了常见英语语言结构和汉语表达习惯混淆等问题。……