安昆

摘  要：电子竞技游戏通过把体育运动与电子竞技相结合，以其运动项目独有的特点，高逼真的游戏画面和有趣的游戏体验逐渐赢得大众的认可和喜爱。足球运动是高校体育的重要组成部分，而电子竞技软件的应用对足球课教学的开展具有积极的促进作用。目前对足球教学和电子竞技方面的研究大部分为单项研究，足球电子竞技软件和足球教学两者有机结合的研究还相对较少。希望通过本文的研究能够对高职高专足球课战术教学提供理论借鉴。

关键词：电子竞技软件  高职院校  足球课  应用

中图分类号：G843    文献标识码：A           文章编号：2095-2813（2019）06（c）-0064-02

2003年11月18日，国家体育总局正式批准，将电子竞技列为第99个正式体育竞赛项。2008年，国家体育总局将电子竞技改批为第78个正式体育竞赛项。电子竞技运动有两个基本特征：电子、竞技。“电子”是其方式和手段，指这项运动借助信息技术为核心的各种软硬件以及由其营造的环境来进行，类似于传统体育项目中的器材和场地。在电子竞技运动中，“器材”依赖信息技术来实现，这也是电子竞技与传统体育运动的不同之处。“竞技”指的是体育的本质特性，即对抗。作为一个体育项目，对抗是最基本的特征。电子竞技运动有多种分类和项目，但核心一定是对抗、比赛。

1  高职院校足球课教学现状

在高职院校体育教学项目中，足球教学与普通的体育项目教学相比更具难度与复杂性。教师通过足球课讲授足球运动的基本技战术，但是足球运动基本技术只是基础，许多学生在基本技术学习过后并不会结合实战合理运用技术动作。……