周海洋

摘  要：本文采用文献分析、专家访谈和逻辑分析等方法对高职院校体育课程中开设大众艺术体操的可行性进行细致分析。结果表明：大众艺术体操在高职院校体育课程中的发展处于空白状态。在高职院校体育课程中开设大众艺术体操项目可以给学生带来不一样的体育课体验，从中学习可以提高学习者的欣赏美的能力。但是，若在高职院校体育课程中开设大众艺术体操需要将课程开设的一些相关阻碍因素减少如：教学场地、专业概念、教师人才、宣传力度等相关因素，还需要有强大引领者将这个项目引入到高职院校中才能够完成在体育课程中开设大众艺术体操这一项目。

关键词：高职  体育课程  大众艺术体操

中图分类号：G807    文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）05（b）-0247-03

Absrtact：This paper uses the methods of literature analysis， expert interviews and logical analysis to make a detailed analysis of the feasibility of setting up Mass Rhythmic Gymnastics in physical education curriculum of Higher Vocational colleges.The results show that the development of Mass Rhythmic Gymnastics in physical education curriculum of higher vocational colleges is in a blank state. Setting up popular artistic gymnastics in physical education curriculum of higher vocational colleges can bring different physical education experience to students， and learning from it can improve the ability of learners to appreciate beauty. However， if we want to set up mass artistic gymnastics in physical education curriculum of Higher Vocational colleges， we need to reduce some related obstacles， such as teaching venues， professional concepts， teachers， propaganda and other related factors. We also need strong leaders to introduce this project into higher vocational colleges in order to complete the project of mass artistic gymnastics in physical education curriculum.

Key Words：Higher vocational education; Physical education curriculum; Popular artistic gymnastics

艺术体操项目起源于欧洲，始终由俄罗斯、乌克兰等一些强国引领在前，我国艺术体操项目最鼎盛的时期是在2008年北京奥运会上，集体项目取得亚军优异的成绩，自2008年北京奥运会之后我国的艺术体操项目的发展处于下滑阶段，在北京奥运会之后由于运动员的损伤、新老运动员的替换，后备人才的匮乏，导致我国艺术体操项目的运动成绩始终不尽人意，2012年我国艺术体操集体项目未能参加伦敦奥运会。随着时间的流逝之前年轻的运动员也有了一些实战经验，在2015年世界艺术体操锦标赛暨里约奥运会资格赛中成功的拿到2016年里约奥运会的入场卷，但在里约奥运会中我国艺术体操未能取得成绩。……