山东

一、命题解读

(一)考情回顾

年份全国新课标卷2015年卷Ⅱ第6～8题我国与M国签订海洋渔业发展合作规划;第36题尼日利亚沿海铁路项目2016年卷Ⅲ第1～3题总部位于杭州的K企业在美国建纺纱厂2017年卷Ⅰ第36题中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨附近投资兴建剑麻农场2018年卷Ⅰ第36题中俄能源合作———亚马尔液化天然气项目

(二)为何考

1.聚焦时代主题，讲好“中国故事”

“一带一路”倡议是国家重大战略。高考地理命题沿着“一带一路”倡议精选典型案例，将时代主题和地理原理相融合，既加深了考生对全球视野、互利共赢等观念的理解和认同，也感悟到地理学科在分析解决现实问题中的价值与魅力。

2.根植学科本质，演绎“地理逻辑”

地理学的核心问题是人地关系，本质特征是综合性与区域性。高考地理命题选取“一带一路”倡议背景下的中外合作项目所在区域，突出空间认知和区域分析，引导考生在认识区域特征与差异的基础上(区域认知、综合思维)，分析和评价区域人地关系、探讨区域发展中的现实问题，形成因地制宜的区域开发观念(综合思维、人地协调观)。

3.新课标要求

结合一带一路国家战略，说明国家之间协作发展的重要意义。

(三)怎么考

以“一带一路”背景下中外合作为主题的试题，其主要特点有：以小见大，用“小案例”反映“大主题”；以中等尺度世界区域为主，选用的区域图线条清晰、要素简洁，识图门槛降低，但解答试题需要对图像信息进行深度解读与挖掘；……