毛肖婧

【摘要】为了激发小学生学习英语的兴趣，提升其积极性，可以将自然拼读法运用于小学英语课堂，帮助学生学好英语、说好英语。自然拼读法是欧美国家语言学习中常用的一种方法，也同样适用于非母语为英语的国家学生学习英语。为此，探究自然拼读法在我国小学英语课堂的应用情况，阐述自然拼读法的效用，并明确指出其在应用过程中可能存在的一些误区或问题，并为其有效应用提出建议。

【关键词】自然拼读法 小学英语教学 应用

在我国小学阶段，英语已经被列为一门正式课程，但对于刚刚接触英语的小学生来说具有一定的难度，必然会存在发音不准确，拼写不正确等问题。小学低年段的英语教学内容以会读、会写26个字母和一些简单的单词为主，小学生的思维与记忆能力受身心发展规律的制约，记忆单词存在困难。如果学生不能掌握一些有效记忆或学习英语的方法，就很容易出现死记硬背的现象。死记硬背方式适合短时间内知识的存储，却不适合长时间记忆。因此，学生要掌握拼读单词的技巧，了解26个字母的发音规则，并将其运用在单词拼读中。这不仅可以减轻学生记忆单词的压力，还可以让学生轻松自在地学习英语，感受英语的魅力，实现有效学习。

一、自然拼读法的效用

经研究表明，自然拼读法对于学生学习英语很有帮助，而且这种方法在欧美国家教学中使用取得了很好的效果，很受学生的欢迎和喜爱。……