钟修仁 郑超文

摘 要：中职学生参加实习是提高学生实践能力和就业能力的重要手段。2016年4月11日，教育部与财政部、人力资源和社会保障部、安全监管总局、中国保监会联合印发了《教育部等五部门关于印发〈职业学校学生实习管理规定〉的通知》，明确了教育行政部门、职业学校主管部门、职业学校、实习单位等各方的管理职责，要求职业学校和实习单位建立实习管理教师制度，避免“放羊式”管理。为此，广西交通技师学院借助信息化手段，构建学生实习管理平台，通过完善团队、制度、信息化平台、资源及评价体系建设，并将学生实习信息接入学院数据共享中心，开展了新一轮实习模式改革探索与实践。

关键词：中职生 实习管理 信息平台 研究实践

国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》指出，应以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能型人才，强化职业教育的技术技能积累作用。近年来，随着中职学校的办校规模不断扩大，学生数量不断攀升，参加实习的学生数量骤增，不少学校纷纷增加了大量的人力、财力、物力资源进行实习管理。另外，中职学生经过了在校两年的理论学习，初到实习单位，由于年纪较小，为人处世能力不足、社会适应能力弱等各种因素，造成实习工作处于不稳定阶段，思想情绪不稳定、环境和工作适应能力差等问题突出，为此，找出一条解决实习学生问题的有效途径，成为各学校学生实习管理模式改革的重要课题。……