郭月波

摘要：习近平总书记在党的十九大报告中提到，应推动一流大学和一流学科的建设步伐，而前沿的实验设施、完善的实验室管理机制和专业的科研团队为专家学者利用专业知识，产出前沿研究成果创造了良好的条件。所以，提升高校实验室管理质量，推动“双一流”建设意义重大，而优质的实验室管理体系是“双一流”建设的必要条件。对此，文章重点研究与分析了新建本科院校的实验室管理问题。

关键词：新建本科院校 实验室管理制度人员

实验室管理是高校管理工作至关重要的内容之一，也是和教学、科研等众多机构彼此相关且并列的分支。目前，国家越发关注教育事业尤其是高校的发展情况，因此新建本科院校实验室管理工作也随之得到的发展和完善。然而仍旧有着诸多不足，导致新建本科院校实验室难以起到预想的作用。所以，深入研究实验室管理过程中出现的不足，并不断加以改进和优化，对新建本科院校的发展而言意义重大。

一、新建本科院校实验室管理中存在的问题

1.实验人员配备薄弱。实验人员的日常工作内容主要为实验相关的教学和科研以及实验室内仪器的维修养护和升级改造。实验室人员的专业素养直接决定着实验室教学科研的整体效果。然而目前新建本科院校在建设实验室的过程中，忽视了对实验室人员的选拔与培养，尽管伴随着高校建设工作的持续推进，众多的高校均将组建优质的教学团队纳入到了自身的核心发展战略中去，但是却并未关注到实验室人员团队的建设。……