挖掘传统节日“孝文化”内涵,传承中华传统美德
2019-06-13费迎霞
新教育时代·教师版 2019年13期
费迎霞
摘 要:中国孝文化是由一代代炎黄子孙承继而成的子女、晚辈对父母、前辈的赡养、尊敬的伦理观念和道德实践的复合体,体现为中华民族的伦理思想、行为规范、道德生活乃至礼仪、风俗习惯等。幼儿期是塑造良好道德品质的关键时期,中国传统节日里蕴含着丰富的孝文化内涵,借助传统节日对幼儿进行“孝文化”传承教育发展意义重大。
关键词:传统节日 孝文化 传统美德
梁漱溟先生曾说过:“中国文化在某一意义上,可谓为孝的文化,孝在中国文化上作用至大,地位至高;谈中国文化而忽视孝,即非于中国文化真有所知。”孝文化作为中国传统文化的核心,是中国传统文化的特色之一,更是维系了中华民族几千年的发展历程,使中华文明可以在世界文明史上独树一帜。
孝虽然是人生的最大美德 ,但这种美德不是先天俱足的 ,而是要靠后天教化才能内化成俗的 。幼儿期是塑造良好道德品质的关键时期,对幼儿进行“孝文化”教育对幼儿终身发展意义重大。中国传统节日里蕴含着丰富的孝文化内涵,我们充分挖掘中国传统节日“中秋节”、“重阳节”、“春节”等节日“孝文化”因素,开展了系列活动,对幼儿进行“孝文化”传承教育,大力弘扬中华传统美德。
一、中秋节,感受家人团圆的幸福温馨
“中秋节”又称“团圆节”,关中人的儿子们会携着妻子孩子带着月饼回家看望父母,全家人一起吃月饼赏月。女儿们也会带着丈夫孩子带着月饼回娘家看望父母。……
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