创新创业视角下物流管理专业“双轮驱动”实践教学模式构建
2019-06-13毕娜
现代营销·信息版 2019年3期
毕娜
摘 要:随着国家创新创业教育的提出,高校在此环境下应侧重人才实践能力的培养,物流管理专业在高校属于发展中的专业,培养学生的实践能力极为重要。因此,本文对创新创业视角下物流管理专业实践教学的必要性进行研究,以白城师范学院物流管理专业为例,构建物流管理专业“双轮驱动”实践教学模式,并提出物流管理专业“双轮驱动”实践教学保障体系和考评体系。
关键词:高等院校;物流管理专业;实践教学;创新创业;双轮驱动
一、创新创业视角下物流管理专业实践教学的必要性
当今社会经济处于新常态发展模式,为物流服务业创造了良机,同时也对创新型人才的需求不断加大。近年来,高等院校积极回应“双创”理念,又因物流管理专业有很强的应用型,这就要求高校创新和完善物流管理专业的实践教学,培养满足社会需求的应用型和创新型人才。极力打造“校企合作、产教融合”的人才培养模式,通过实践教学体系的构建,使高校和企业紧密相连,为社会培养专业人才。
二、构建创新创业视角下白城师范学院物流管理专业“双轮驱动”实践教学模式
高校物流管理专业实践教学体系的创新,应以“应用和创新”作为人才培养的目标,紧密结合地方经济发展特色和经济类、管理类专业设置的特点,围绕“校内实训模块”+“校外企业实训模块”双轮展开实践教学模式,探索一套能够提升大学生创新创业能力的实践教学体系,深入研究这种实践教学模式的有机联系,进而发挥协同效应。……
登录APP查看全文