王世超

摘  要：本文以助力中国制造2025，开拓高职技能型人才培养模式为主要内容进行阐述，结合当下中国制造2025在高职技能人才培养的重要性、基于中国制造2025下高等职业教育现状和基于助力中国制造2025开拓高职技能型人才培养方式为主要依据，从人才培养与专业结合和提倡更多创新型教学模式这几方面进行深入探讨和分析，其目的在于加强中国制造2025在高职技能型人才培养模式中的运作效率。

关键词：中国制造2025;高职院校;人才培养;技能型

基金项目：本论文来源2018年度秦皇岛市社会科学发展研究课题《助力中国制造2025，开拓高职技能型人才培养模式》，课题编号：201807152阶段性成果。

在助力中国制造2025背景下，要求高职院校制造业能够为社会培养出更多人才，建造出一批手艺精湛、创新意识强的中国工匠。高职教育必须秉着服务为基础进行教学，以就业为导向开展教学，树立服务就业、服务社会、服务产业发展为核心进行教学。注重职业教育发展，将不同岗位结合起来，引领学生走向人才之路，为社会培养更多创新型人才。

一、 中国制造2025在高职技能人才培养的重要性

中国制造2025给高职院校教育带来了全新挑战，要求在院校中以培养人才为基础，对内部教学理念和模式等进行创新，扩大技能型人才输出，建立开放型教育模式。在整个教学中要以推动人才培养模式为主，结合中国制造2025实际需求和基本情况，在教学中实施现代学徒制教育，传承工匠精神，助力教育走向现代化，为校企合作拓展更大的空间。……