郑英美

摘 要：高职会计专业学生职业能力的高低，直接关系到高职会计专业学生的就业质量，进而影响到高职办学目标的实现程度。文章解读了高职院校会计专业学生职业能力培养目标，同时就目前河北省高职会计专业在学生职业能力培养中存在的一些问题进行了分析，并针对培养现状提出了相应的改进措施。

关键词：高职会计;职业能力;改进

职业教育肩负着培养人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。“十三五”大幕已经开启，在这个重要的历史节点，高职教育发展也面临着新的形势和更高的要求。本文将针对河北省高职院校会计专业学生职业能力培养进行初步探究。

一、高职院校会计专业学生职业能力培养目标

高职教育应该不断深化对高素质技能型人才培养规律的认识，坚持立德树人，培养学生坚定理想信念、坚守社会道德，培育学生的工匠精神、创新意识和就业创业能力，造就中国特色社会主义合格建设者和接班人。

高职院校会计专业为中小微企业、非营利经济组织、社会中介机构、代理记账公司、大型企业财务共享中心、财务软件公司等单位，培养从事会计核算、会计监督、内部控制、税务管理、预算管理、成本核算与管控、投融资管理、数据收集与整理、数据分析、数据输出、财务软件开发与售后服务等业务的高素质技能型人才。高素质应该体现在以下方面：思维有高度、专业有深度、视野有广度、沟通有温度。……