殷小丽

【关键词】 教师;计算机;信息素质;培训方式

【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2019）08—0040—01

21世纪的新型人才必须具备信息知识与信息能力，培养21世纪的人才必须运用现代教育技术。这就要求作为培养21世纪人才的教师必须具备一定的信息素质与现代教育技术的运用能力。随着计算机的普及，各学校电脑房、多媒体教室的建立，自2000年开始，甘肃省也把教师的计算机应用操作能力作为考核职称的项目之一。因此，越来越多教师的重视并迫切要求参加计算机培训。如何使教师通过培训尽快掌握计算机技术，娴熟地用所学到的计算机知识和方法，解决自己在工作中的具体问题，实现教学现代化，更好地完成教育改革任务，即提高教师的信息素质，是亟待解决的问题。

一、把握时代需求的脉搏，培养具有信息素质的教师

当代教师置身于信息社会，除了应具有现代化的教育思想、教学观念，还应掌握现代化的教学方法和教学手段，能熟练运用计算机网络，对信息资源进行有效的收集、组织、管理、分析、综合和运用，学会如何使用计算机捕捉信息、运用信息;学会充分利用信息资源，指导自身的工作和学习。否则就会落后于这个时代，成为这个时代的“功能性文盲”教师，终究会被淘汰。因此，教师要积极迎接挑战，通过计算机培训及实践，加快提高自身信息素养。

二、信心+实践，是提高教师计算机水平和信息素质的重要途径

1. 消除焦虑，树立信心。信心，是完成任务的重要保证。……