孙惠霞

【关键词】 少先队活动;主题活动;特色课程;资源;实践活动

【中图分类号】 G622.3 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2019）08—0031—01

少先队活动是丰富校园生活、锻炼队员能力、培养队员良好道德品质的有效载体。开展少先队地方特色化活动，就是从本土文化中汲取营养，将地域文化资源转化为教育资源，使少先队活动更加贴近生活，贴近实际，让队员更加了解家乡、热爱家乡，成为家乡文化的传承者，将来能够成为家乡建设的接班人。

一、阵地建设，营造浓郁氛围

学校公众号、学校橱窗、板报、校报、广播等一系列少先队阵地活动建设，无论是从名字还是内容都有地方特点。如，我们的校报每期都有临洮地方文化的介绍;每周的红领巾广播站增设“夸夸我的家乡”栏目，内容涵盖地方风景名勝、特色产品、风味小吃等;国旗下展示穿插临洮名人介绍、临洮诗词诵读等，聚焦临洮历史文化渊源，成为队员了解临洮文化的智慧之窗。这些从不同角度向队员展现了临洮悠久的文化，营造了校园浓郁的地方文化氛围，使临洮文化的影响像空气一样无所不在、无时不有、触手可及。久而久之，激发队员更主动地去了解学习家乡文化的热情，使得校园处处有风景，处处有文化。

二、主题活动，身边资源取材

少先队活动中最主要的一块是举行中队主题活动。其内容的设计应关注队员在现实生活中的需求和兴趣，关注队员现有的经验和能力。从学生的身边寻找活动内容，能让每一次活动贴近生活，这种地方特色化的主题活动可使队员在亲切、熟悉的情境中去探究、设计、了解、交流，从而达到了解历史、了解家乡、展望未来的目的。……