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新形势下高校网络育人体系构建路径及方法研究

2019-05-13张凡刘国营

青年与社会 2019年11期
关键词:高等院校

张凡 刘国营

摘 要:近些年,网络信息技术飞速发展,随着移动互联网的普及,获取信息的途径越来越多样化,并且越来越便捷。这不仅让高等院校育人工作的开展面临一定的机遇,同时还带来着一定的挑战。高等院校应该积极的运用网络信息技术开展育人工作,充分发挥网络育人的重要优势。笔者针对新形势下高等院校教育面临的机遇和挑战进行了探究与分析,并提出了构建高等院校网络育人体系的实现路径及方法,希望有助于高等院校网络育人目的实现。

关键词:高等院校;网络育人;实现路径

高等院校网络育人实质上就是充分发挥网络在学生全面发展过程中的重要优势,帮助实现学生的持续发展。高等院校在实施网络育人的过程中,教育工作人员应该积极的利用网络平台对学生实施思想、政治、道德等方面的教育,以此引导学生形成正确的三观。随着网络不断发展,其给高等院校学生的行为习惯、思想道德造成了一定程度的影响,并且与传统教育存在一定程度的矛盾。高等院校教育工作人员应该正确地看待网络的发展,并引导学生更加合理地运用网络,从而实现建立成熟网络育人体系的目的。

一、新形势下高等院校网络育人面临的机遇和挑战

(一)新形势下高等院校网络育人面临的机遇

第一,师生获取信息源更加丰富。以计算机技术为基础的网络环境,所涉及的领域、群体的信息较多,并且具有较强的开放性。……

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