在阅读教育中传承中华美德的实践与思考
2019-05-13石景军滕亚琴
新少年 2019年13期
石景军 滕亚琴
摘 要:辽宁省丹东市东港市北井子镇中心小学自2005年以来,开展以“大阅读教育”为特色的办学模式。以“给学生一个阅读人生”为办学核心价值观,以“养成阅读习惯,夯实阅读人生”为办学宗旨,提出“书香立校,阅读育人”的办学理念。立校先立德,传统美德教育是立德根基,读书可以立德,可以修身,可以养性。在大力创建书香校园的过程中,“传承美德教育”有效推动了学校的特色建设、品质提升。在阅读教育中营建“传统美德”教育环境,开展“传统美德”教育工程,思考“传统美德”教育传承,有效促进了培养“知书达理健康进取北小人”的目标。
关键词:阅读 教育 美德
中华美德历史悠久源远流长,它是优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。是社会主义核心价值的集中体现,是永不枯竭的道德源泉。少年儿童是中华传统美德的继承者,也是体现时代进步的新道德规范的实践者。因此,加强少年儿童的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和每一名教育者的职责。
凭着对书香校园的执着追求,北井子鎮中心小学自2005以年来,开展了以“大阅读教育”为特色的办学模式。学校以“给学生一个阅读人生”为办学核心价值观,以“养成阅读习惯,夯实阅读人生”为办学宗旨,提出“书香立校,阅读育人”的办学理念,在书香校园的建设上走出了一条属于自己的星光之路。
立校先立德,传统美德教育是立德根基。……
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